Facultad de Administración de Empresas

La licenciatura en Administración de Negocios en Logística Empresarial formará profesionales que responden a nuestra misión y visión institucional, con un perfil adecuado a estrictos niveles de calidad y capacidad de insertarse creativa y competitivamente a un mundo laboral cambiante.

Otra orientación del programa será no solo en priorizar los aspectos técnicos del conocer y del hacer. La propuesta tomar en cuenta el desarrollo de aquellas características que permiten al hombre vivir eficientemente en una sociedad compleja, por lo cual propone asignaturas que lo doten de conocimientos, hábitos, apreciaciones y valores.

La propuesta curricular surge de las características propias del objeto de estudio y el nivel de análisis que requiere alcanzarse para generar los planes y programas de estudios de la carrera de Administración de los Sistemas de Recursos Humanos. Es por ello, que se ha propuesto la siguiente estructura curricular para la carrera de Licenciatura en Recursos Humanos, que estará conformada por cincuenta y un (51) materias, que se han dividido proporcionalmente en asignaturas Fundamentales, Instrumentales y Culturales, para cumplir con el pensum académico.

La propuesta curricular surge de las características propias del objeto de estudio y el nivel de análisis que requiere alcanzarse para generar los planes y programas de estudios de la carrera de Contabilidad.

Por tratarse de un estudio investigativo y de carácter académico, juega un papel de singular importancia la opinión de casi todos los actores de los negocios y empresas, cuya gestión se fundamentada en una contabilidad eficiente.

La propuesta curricular surge de las características propias del objeto de estudio y el nivel de análisis que requiere alcanzarse para generar los planes y programas de estudios de la carrera de mercadeo.

Por tratarse de un estudio investigativo y de carácter académico, juega un papel de singular importancia la opinión de casi todos los actores de los negocios y su gestión a través del mercadeo, fundamentada en las necesidades productivas del mercado, y como factor que incide en el desarrollo del conocimiento para su posterior aplicación. También reafirmamos la necesidad de la participación activa del sujeto cognoscente, a través de la práctica como una de las formas para transformar la realidad.